黨的二十大報告深刻指出，教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。高校作為人才培養的第一陣地，必須深入實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，助力塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢，為中國式現代化高質(zhì)量發(fā)展提供堅強人才支撐。
以培養高質(zhì)量人才為導向開(kāi)展教育改革，提升人才自主培養能力。當前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，以科技創(chuàng )新開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域、新賽道，塑造發(fā)展新動(dòng)能、新優(yōu)勢是大勢所趨，科技賦能成為高質(zhì)量發(fā)展的重要標志。加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，就是以科技創(chuàng )新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新，以產(chǎn)業(yè)升級搶占發(fā)展制高點(diǎn)。作為國家科技創(chuàng )新體系的重要力量，高校當以時(shí)不我待的緊迫感，構建高質(zhì)量拔尖創(chuàng )新人才自主培養體系，注重選拔具有創(chuàng )新潛質(zhì)、有志從事科研的好苗子，支持學(xué)生針對關(guān)鍵科學(xué)或技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行長(cháng)期探索研究；以關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題和重大項目為牽引，支持學(xué)生“多學(xué)科”培養、“多指標”評價(jià)，推動(dòng)育人模式由直線(xiàn)型、分散式向矩陣型、集群式轉變；以“學(xué)術(shù)高峰計劃”“大國工匠計劃”等人才培養計劃為抓手，推動(dòng)高等教育內涵式發(fā)展和改革，為科技創(chuàng )新提供強大資源。堅持科技創(chuàng )新和制度創(chuàng )新“雙輪驅動(dòng)”，探索建立以科技創(chuàng )新質(zhì)量、績(jì)效、貢獻為導向的科技評價(jià)制度和激勵機制，不斷提高科技教育工作者的幸福感和獲得感。
推動(dòng)科技自立自強，增強自主創(chuàng )新能力。高校是科技成果轉化、自主創(chuàng )新的重要引擎。只有把這個(gè)引擎啟動(dòng)了、激活了，才能迸發(fā)出強大的創(chuàng )新力量，贏(yíng)得發(fā)展的戰略主動(dòng)?；诖?，高校應以義不容辭的擔當強化基礎研究，聚焦事關(guān)發(fā)展全局和國家安全的基礎核心領(lǐng)域，部署一批戰略性、儲備性關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)項目，破解高科技領(lǐng)域“卡脖子”難題，增強自主創(chuàng )新能力。高校是基礎研究的主力軍和科技成果的重要產(chǎn)出者，有責任瞄準國家戰略科技力量，加強有組織科研，減少單打獨斗資源分散的無(wú)效損耗。錨定國家安全和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的若干關(guān)鍵領(lǐng)域，以鍛造長(cháng)板、補齊短板為目標，建設一批瞄準國家戰略需求、匯聚高水平攻堅團隊、承擔國家戰略任務(wù)、作出重要戰略貢獻的創(chuàng )新平臺，支撐高水平科技自立自強。省內高校集聚了全省70%左右的高層次科技人才，建有全省75%的重點(diǎn)實(shí)驗室，湖南牽頭建設的17個(gè)全國（國家）重點(diǎn)實(shí)驗室，高校作為依托單位的有11個(gè)。因此，高校應當主動(dòng)參與國家實(shí)驗室體系建設，推進(jìn)國家重點(diǎn)實(shí)驗室體系重組工作，服務(wù)國家創(chuàng )新體系整體效能提升，推動(dòng)形成中國特色科技實(shí)驗室，建設高水平原始創(chuàng )新策源地。加強與科技領(lǐng)軍企業(yè)合作育人，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和科技成果轉化及產(chǎn)業(yè)化，不斷提升高校創(chuàng )新體系整體效能。加快探索“企業(yè)出題、高等院校答題”的科技發(fā)展新模式，構建各創(chuàng )新主體相互協(xié)同的創(chuàng )新聯(lián)合體，推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)科技成果從校園走進(jìn)企業(yè)，從實(shí)驗室走向生產(chǎn)線(xiàn)，從“書(shū)架”走上“貨架”，轉化為新質(zhì)生產(chǎn)力。
增強人才引領(lǐng)驅動(dòng)，做好育才引智用人。完善人才戰略布局，尊重人才成長(cháng)規律和科研活動(dòng)自身規律，努力培育一批具有國際水平的戰略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、創(chuàng )新團隊。同時(shí)，面向世界吸引、匯聚一流人才共謀科技創(chuàng )新，形成具有核心競爭力的開(kāi)放創(chuàng )新生態(tài)，聚天下英才而用之，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng )新高地。堅持把人才資源開(kāi)發(fā)放在科技創(chuàng )新的最優(yōu)先位置，建構科學(xué)規范、開(kāi)放包容的人才培養體系，形成具有國際競爭力的創(chuàng )新型科技人才培養體系優(yōu)勢。建設一支規模宏大、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng )新人才隊伍，主動(dòng)塑造創(chuàng )新“人才紅利”。高度重視青年人才培養，建立中青年人才培養機制，不斷優(yōu)化青年科技人才成長(cháng)環(huán)境，探索符合科技人才成長(cháng)規律的全鏈條培養體系，不斷深化“放管服”改革，持續為人才減負松綁。重視科學(xué)精神、創(chuàng )新能力、批判性思維的培養培育，讓更多青少年心懷科學(xué)夢(mèng)想、樹(shù)立遠大志向。
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